“第一次种菜，我觉得挺累的，而且自己还种不好，都是妈妈帮忙的，我觉得种田很辛苦，我要好好珍惜粮食，不能浪费。”在永定区城东小学的劳动实践基地一位小学生说。

近日，永定区城东小学组织部分学生及其家长来到“劳动教育实践基地”开展亲子劳动实践活动。现场，家长与孩子们共同参与到翻土、挖穴、施肥、浇水、种植农事活动中，不仅让孩子们亲身体验了农作物从播种到成长的过程，也让孩子们在丰富多彩的劳动中，收获了与家人携手的快乐，感受劳动之美。

“通过亲子劳动，让孩子们在实践中学习到农耕知识，又能培养他们的责任心和团队协作能力。而且，通过亲自参与劳动，孩子们也能更加珍惜食物，理解‘粒粒皆辛苦’的真谛。”永定区城东小学教师沈高荣说。

开展劳动教育，让学生“劳”有所获。近年来，永定区以“走进田园、动手实践、快乐成长、收获幸福”为办学理念，以丰富的劳动教育资源为依托，针对小学生不同学段、不同年龄的特点，设置不同的劳动教育实践课内容，让学生走进大自然，走进各种劳动实践场地，亲身体验劳动的艰辛，感受劳动的快乐，收获劳动的幸福，进一步丰富“双减”政策下的课程设置，引导学生在热火朝天的劳动中，“播”下希望，收获成长。

“在教育教学实践中，劳动教育仅靠学校单方面的力量很难达到预期的效果，需要家校双方协同努力。劳动教育离不开家校的和谐合作，劳动育人在让孩子们成长的同时，也带来家长的同向同行，使他们一起成长。”永定区教育局相关领导表示。

（熊 川∣中国日日报社福建记者站 编辑 胡美东）