晋江市第三实验幼儿园:深耕闽南文化 赋能幼儿成长

晋江市第三实验幼儿园:深耕闽南文化 赋能幼儿成长

来源:中国日报网 2026-03-31 16:05
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地处闽南文化核心区、中国品牌之都晋江的晋江市第三实验幼儿园,深耕在地文化教育二十余载,始终坚持儿童本位视角,探索形成“亲历—表达—创造”的整体性在地文化学习新路径,构建起深度“园地融合”的育人新生态,让闽南文化的种子在幼儿心中生根发芽,推动幼儿从文化“感知者”向“创造者”转变,为学前教育阶段文化传承提供了可复制、可推广的实践样本。

依托晋江丰富的闽南文化资源,该园打破传统知识讲授模式,推动幼儿对在地文化的认知从“碎片化”转向“多感官生命体验”。学园精心开发涵盖童谣、建筑、美食等多元内容的“闽南文化体验地图”,打造沉浸式文化体验场域,让孩子们在实践中触摸文化温度。在手作花生汤的香甜中品味乡愁,在探秘古厝门环的纹理中触摸历史质感,在模拟婚嫁民俗的互动中理解传统礼仪,每一项体验都成为孩子们感知闽南文化的生动课堂。

针对闽南语传承这一重点,学园创新推出分龄段童谣主题游戏,将乡音融入幼儿日常嬉戏之中,让闽南语学习变得生动有趣。数据显示,该园95%以上的幼儿能主动投入各类文化活动,83%的幼儿能通过图画、讲述、表演等多种方式自由表达对闽南文化的理解,幼儿在园期间累计创作个性化文化作品海量,涵盖闽南童谣、建筑、服饰、美食等十余个领域,形成“人人有作品、班班有特色”的良好局面。

立足晋江“品牌之都”的产业优势,该园打破园所围墙,推动文化学习从“简单参观”转向“全链条项目创生”,将社会资源转化为幼儿项目式学习的鲜活素材。在食品产业探究项目中,孩子们自主完成班级零食品牌的取名、标识设计及包装全流程,在实践中感受品牌文化的魅力;在鞋服产业主题活动中,孩子们化身“小小设计师”,从感知品牌理念到动手制作环保成衣,最终师幼共同策划呈现儿童时装秀,在解决实际问题的过程中实现综合素养的提升。

该园坚持“文化即生活”的实践原则,将闽南文化传承贯穿幼儿一日生活,推动教育模式从“刻意教学”转向“无痕文化浸润”。晨间的童谣传唱、融入乡音的早操设计,让文化熏陶自然发生;场景化的校园环境创设,将学园打造成沉浸式乡土文化场域;在毕业典礼等重要节点,通过特色活动厚植幼儿家国情怀,推动园所育人氛围由“环境美化”向“文化生长”实现实质性转变。

文化传承,教师为基。该园以研促教,持续驱动教师专业成长,推动教师从“个体经验”转向“群体智慧结晶”,锻造出一支高素质研究型教师队伍。学园通过深度推进课前研讨、课中观察与课后课程审议,引导教师从课程执行者向研究者转变。截至目前,教师团队已完成省市级课题31项,发表论文80余篇,出版《童谣童画》等5部专著,逐步形成具有鲜明地域特色的课程体系。

同时,该园借助互联网传播优势,让幼儿原创文化作品走出校园、走向更广阔的舞台,相关作品线上点击量突破500万次,有效推动闽南文化活态传承,扩大了在地文化教育的影响力。

从指尖的非遗手作到T台的自信步伐,从闽南童谣的清脆吟唱到文化作品的创意表达,晋江市第三实验幼儿园正以扎实的课程实践,深植闽南文化之根,润泽幼儿成长之路,持续为培养兼具文化自信与创新精神的新时代儿童蓄力,成为区域学前教育文化传承的标杆。

(中国日报福建记者站 编辑:陈白鹭)

【责任编辑:陈秋静】
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